提升青少年科学素养，创建长三角青少年人工智能教育生态，“让世界充满AI”，第四届长三角青少年人工智能奥林匹克挑战赛总决赛11月23日在上海对外经贸大学附属松江实验学校举行。
AI奥林匹克由主赛道、嘉年华两个板块组成，组织人工智能的体验、学习、研究、应用和展示活动，内容覆盖智慧
启动仪式现场，上海市教育委员会副主任王浩，上海市松江区政协副主席赵宏卫按下启动按钮，各项目决赛组学生整装待发，为科创而战，为梦想而战。
以AI会友，科技文化艺术在这里交融
“体验AI”“实践AI”“挑战AI”，比赛的嘉年华－展示会来自上海及长三角地区300多支队伍，围绕“智能时代的多元文化表达”的主题，通过展示、答辩等环节，展现他们的人工智能创意、研究过程和成果。展示会精彩内容于11月16日通过腾讯新闻视频和话匣子视频号直播的方式呈现。
上海市大同初级中学李盐岩设计了AI国粹进校园。为了增强同学们对学习京剧的热情，运用AI设计了京剧脸谱，同学们通过刷脸就能戴上属于自己个性定制的京剧脸谱，同时还配上京剧选段，这种边玩边学的方式，让同学们对学习国粹京剧产生了浓厚的兴趣，也让AI与文化的交融多了一份创意。
展会现场，来自商汤科技大模型事业部产品副总裁、商汤科技教育研究院院长戴娟，上海交通大学副教授徐雄为学生作品提出建议，并与大家分享了如何提升青少年的AI素养。
今年的AI绘画主题为“发现阅读之美”，结合上海图书馆系列读书活动，由上海朵云轩提供各类风格艺术作品，百度等多家平台提供技术支持，青少年可通过书海之旅，深入了解书的魅力，参赛的青少年作品让人眼前一亮。他们以手绘结合AI的形式，把静止的画面变成了活灵活现的故事。
高二学生张文轩来自五十四中学，也是徐汇区青少年活动中心本次参赛队伍的队长，他分享了参加“算法擂台”项目的体验与收获。今年赛题是“绿茵天眼”，要在每段10余秒的视频中识别犯规、越位等球场状态，先前所学的知识在面对更接近实战的要求时，似乎显得有些不足。幸运的是，在赛程的每个阶段，组委会都会有学习资料，还有线上线下的培训。经历多轮挑战，面对了平台打榜、现场答辩、展示挑战等不同任务，从6月组队至今，张文轩和队员们一起研究完善队伍的算法模型，成功晋级最后一轮。他说，这次的赛事不仅让他学会相关技能，也学会了适应和照顾队员们彼此的情绪，并开始站在对方的角度思考问题。
资源汇聚、教研探讨，赋能学生提升人工智能素养
自2019年起，由上海市教育委员会指导，上海市科技艺术教育中心就发起成立了上海人工智能教育共同体。多年来各成员单位企业等通过课程开发、专家指导等多种方式，打造人工智能教育交融合作的平台，为培育具有创新能力和合作精神的人工智能后备人才贡献了力量。
为了更好地推动AI技术的发展，挑战赛与顶尖的企业和学术机构合作，利用上海人工智能教育共同体平台，为青少年提供了一个与业界前沿近距离交流的机会，也展现了AI领域前所未有的开放性和合作精神。本年度上海人工智能实验室将哺育平台开放出来，供更多师生学习使用。华为、百度等高新企业通过在“少年开发者”绘画等项目中开展技术支持，帮助青少年使用国产大模型应用于现实问题，促进他们在AI领域的学习和应用。
总决赛现场还迎来了第六批上海人工智能教育共同体成员单位。同时上海科技艺术教育中心组织成立的上海市校外课外人工智能教师协作组也亮相启动仪式现场，从课程开发到教学实践，他们将帮助学生更好地学习运用和创造人工智能。
本文地址： 拷贝地址